“感謝,，加油！”“窗簾不要拉下來,，孫教授要看風景,。”這是兩張貼在北京新型冠狀病毒感染的肺炎定點收治醫(yī)院——北京地壇醫(yī)院隔離病房和ICU病房玻璃上的紙條。第一張字條是位患者寫的,，第二個是醫(yī)生寫的,，寥寥數(shù)字，紙短情長,，講述了抗“疫”路上最溫暖的醫(yī)患情。

1月30日,，最讓任女士擔心的事情還是發(fā)生了,，繼從武漢出差回來的老公和爸媽相繼被診斷為新型冠狀病毒感染的肺炎住進醫(yī)院后，3歲和5歲的兩個女兒和她都出現(xiàn)了咳嗽,、發(fā)熱的現(xiàn)象,。任女士叫了120，和兩個孩子一起被送到了北京地壇醫(yī)院,，此時已是晚上9點多,。見到感染病急診科常宇飛大夫，任女士就像撈到了救命稻草,，除了看病,，還向常大夫咨詢愛人的情況。“重癥有幾個指標……”看到情緒已經(jīng)處于崩潰邊緣的任女士,，雖然沒有見到人,，常大夫還是根據(jù)任女士的描述情況從專業(yè)角度給予耐心地解答。他的舉動給予任女士莫大的安慰,，“聽了常大夫幾句話，我的心里一下子踏實多了,，不那么手足無措了,。”看到任女士一個人帶兩個孩子,，正好當時病人不太多，于是常大夫就陪著她們一起去做CT,，幫著照看孩子,。CT結果出來了,，任女士肺部情況異常，好在兩個孩子沒事兒,，但任女士作為疑似病例要和接受醫(yī)學觀察的孩子分開了,。這時，任女士又向常大夫提出了一個她都認為是“無理”的請求：“我能加您微信嗎,？”本來抱著試一試的想法，沒想到常大夫毫不猶豫就答應了,。怕任女士臨時住院沒帶東西,、孩子住院害怕,，常大夫還暖心地問：“孩子喜歡什么,？需要什么東西嗎？”“孩子喜歡恐龍”任女士說,，我都沒想到自己和常大夫這么“不客氣”,，可我當時就是感覺特別信任他，就像自己的家里人,。

住進了病房,，雖然不能和孩子在一起，雖然和家人分離在幾處,，但讓任女士暖心的事兒一件又一件,。常大夫真的買了恐龍、畫筆，還有許多吃的送到了孩子住的病房,。可她不知道的是,，常大夫因為工作的原因已經(jīng)許多天沒有見到自己的女兒了；護士們充當起了“臨時媽媽”,，寸步不離跟著兩個寶寶,，陪她們一起畫畫、一起玩玩具,，還貼心地讓她和孩子們視頻,。看到視頻中孩子們無憂無慮地在病房和護士阿姨玩得開心,，任女士把心里最想對醫(yī)護人員說的一句話：“感謝,，加油”寫在紙上，貼在玻璃上,。她說：“等我們都出院了,，等將來疫情過去了，我一定會帶著孩子再來地壇醫(yī)院,，見見摘下口罩的叔叔,、阿姨們?！?/span>

第二張字條是北京地壇醫(yī)院ICU病房熊號峰大夫寫的,，ICU病房收治的都是新型冠狀病毒感染的肺炎重癥患者，孫教授就在其中,，他的愛人因為病情較輕住在醫(yī)院普通隔離病房,。因為去武漢出差回來，不僅自己生病還感染了妻子,，孫教授有些內疚,，更擔心妻子，加上自己病情比較重,，情緒十分焦慮,、無助。于是,，醫(yī)護人員查房時總會特殊關注他,。有一次，熊號峰大夫進去看他,，他說：“特別想看看外面的風景,，心里能亮堂點兒。”熊大夫連忙把窗簾給拉起來,，怕其他同事不知道情況,，又把窗簾給拉下來。細心的熊大夫寫下了這個“特殊的交班”——“窗簾不要拉下來,，孫教授要看風景,。”也許,，就是這樣一個小小的心愿被醫(yī)護人員記在心里,，得到滿足的孫教授心中有了陽光。就是這樣一束溫暖人心的光,，帶給了孫教授希望,。

2月2日夜里，任女士和兩個孩子因最終核酸檢測都是陽性,，母女三人在一個病房“團聚”了,，但病情都比較輕。目前,，孫教授也已經(jīng)脫離了呼吸機,，病情逐漸好轉。隔離病房中被隔離的是病毒,，隔不斷的是溫情,。“你們一定要保護好自己,，百分之百地防護好”,，孫教授見到醫(yī)護人員總會說這句話。而任女士也一直在擔心常大夫,、照顧孩子的護士會不會被感染,？這兩張字條也還原了醫(yī)患之間的本質關系——我們是同一個戰(zhàn)壕的戰(zhàn)友！