改變護理培訓(xùn)模式 提高護士崗位勝任力

2016年7月以來，護理部改變護理培訓(xùn)模式,、地點,、時間和考核方式，受到護士歡迎,。

我院是以傳染病為特色的三級甲等?？漆t(yī)院，工作模式和流程與綜合醫(yī)院大不相同,，清潔區(qū),、污染區(qū)劃分明確,，護士培訓(xùn)均要洗澡后穿清潔服裝到行政樓（清潔區(qū)）教室聽課，聽課率比較低,，培訓(xùn)效果差,。2016年7月護理部張志云主任調(diào)入醫(yī)院后充分調(diào)研護理培訓(xùn)現(xiàn)狀，探索適合地壇醫(yī)院護士培訓(xùn)的新模式,，將原有大課培訓(xùn)形式改變?yōu)橥恢黝}多場次小班授課方式的護理循環(huán)培訓(xùn),，授課地點設(shè)在病房的護理示教室（污染區(qū)），授課時間安排在每周二,、三,、四中午12:40—13:10，護士可自主選擇適宜的時間參加每一講當(dāng)中的一次培訓(xùn),，便于臨床護士安排工作與生活,，每個科室每次培訓(xùn)安排1-2人聽課，聽課總?cè)藬?shù)平均在35-40人/次,，護理部設(shè)專人帶教老師管理,，嚴格聽課紀律，遲到5分鐘可以聽課,，但不能簽到,，后續(xù)自己安排時間補課后才能簽到，護士根據(jù)自己的能力和聽課的效果,，可以選擇多次聽課直至課程全部掌握,。授課師資面向全院選拔，每講安排5名護士長或護理骨干承擔(dān)授課,，并且在順義院區(qū)選拔優(yōu)秀帶教老師與本部同時備課,，所有授課老師統(tǒng)一課件、統(tǒng)一備課,。授課前張志云主任親自掛帥,，審核課件、統(tǒng)一試講,，并指導(dǎo)授課技巧,，嚴把授課質(zhì)量。授課主題緊密結(jié)合臨床工作中的實際需求,、護理質(zhì)控檢查反饋及不良事件等暴露出的常見的,、突出的護理問題來確定培訓(xùn)內(nèi)容，以促進兩院區(qū)護理質(zhì)量持續(xù)改進,，力爭達到兩院區(qū)全院護理質(zhì)量,、技能同質(zhì)化發(fā)展。

首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京地壇醫(yī)院

2016年6月1日

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